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Nesta
palestra, Rosângela apresenta o projeto que o
Instituto Pão de Açúcar está desenvolvendo:
o Programa Nossa Língua Digital, um programa
inovador que representa uma totalidade de e-Learning
na iniciativa do Instituto Pão de Açúcar.
O
Instituto Pão de açúcar é uma
empresa sem fins lucrativos e braço social do
Grupo Pão de Açúcar, que nasceu
há três anos a partir de uma decisão
da empresa, consolidando todas as ações
sociais que são realizadas dentro do Grupo Pão
de Açúcar.
O
Instituto realiza uma série de atividades voltadas à criança
e ao adolescente, que acontecem nas chamadas "Casas" do
Instituto Pão de açúcar.
O
nome Casa representa esse espaço de referencia,
de construção de aprendizagem e de construção
de relação na vida dos jovens. Hoje,
o Instituto tem 5 Casas funcionando em estacionamentos
e dentro das lojas. Foram construídas sobre
três pilares:
1.
Fortalecimento da Identidade Local
Atua em duas frentes:
1.1 - Na restauração do Patrimônio Histórico: Casa
de Vila Isabel e Casa da Estação em Santos, que abrigam
o Instituto.
1.2 - Por meio do Programa Pão de Açúcar Faz
História. Este programa nasceu com o objetivo de estimular
crianças e professores a resgatar a memória de seus locais
de moradia, como uma forma de valorizar sua cultura e identidade.
2.
Qualificação educacional - são
diversos programas voltados à educação
infantil ao complemento escolar e preparação
profissional. Nesses três anos, tiveram em
torno de 20.000 crianças e jovens beneficiados
em todas as linhas de programa. Faixa etária
do púbico de 0 a 18 anos.
3.
Promoção do voluntariado - eles
estimulam e montam um programa de maneira que dentro
do horário de expediente os funcionários
participem de ações voluntárias.
Programas
- Vir a Ser (educação infantil), Um Passo
a mais (voltado de 1ª a 4ª série e
5ª a 8ª série), Esporte e Ação
(esporte de atletismo de 7 a 14 anos), Acordes para
Cordas Pão de Açúcar (instrumentos
de cordas em formato de orquestra para jovens de 10
a 18 anos), Nossa Língua Digital e Culturarte
(programas novos deste ano) e o Futuro@eu (preparação
profissional dos 15 aos 18 anos).
Nossa
Língua Digital - começou a partir de
uma pesquisa realizada com os próprios alunos
e junto aos pais. Ficou claro que, em termos de complemento
escolar, os jovens têm muita dificuldade com
a expressão oral e expressão escrita,
além de sentirem a necessidade de aprender a
se expressar melhor, escrever melhor, interpretar melhor
os textos, se relacionar melhor com a língua.
Em resumo, eles precisavam aprender Português.
A alternativa encontrada foi vincular o aprendizado
do Português com a ferramenta da Internet.
Klick
Net - por toda sua experiência em educação
e tecnologia, a Klick Net foi escolhida para ser a
empresa parceira e participou de todo desenho da estrutura
do programa. O público alvo é o adolescente
a partir da 7ª série. Atualmente, existem
cerca de 300 jovens participando dessa 1ª experiência
e o programa funciona como piloto em todas as casas,
nos turnos da manhã e da tarde.
Estrutura
do Programa - O programa funciona duas vezes por semana,
durante 5 horas (2 horas e meia em cada dia), com duração
de cinco meses, totalizando aproximadamente 90 horas/aula.
O conteúdo é de Português, com
formato lúdico e interessante para que o aluno
possa ao mesmo tempo ter uma interação
com a máquina e contar com a presença
de um monitor que dá apoio presencial aos alunos.
O conteúdo está estruturado a partir
de módulos, ou cinco temas centrais: Cultura
e Identidade; Saúde e Cidadania; Ciência,
Tecnologia e Liberdade; Trabalho e Juventude e Educação
e Direitos Humanos.
Funcionamento
e dinâmica das Atividades - os alunos tem à sua
disposição laboratórios de informática,
que existem em todas as casas. Esses laboratórios
estão estruturados de forma que se permite o
contato em rede entre as 5 Casas. Por conta disso,
os alunos realizam atividades em grupos, onde se incentiva
a discussão, a interação. Eles
são orientados a usar as ferramentas disponíveis
e não têm uma necessidade de ter conhecimento
anterior sobre a máquina, internet e todos os
recursos de ferramentas, porque eles vão aprender
tudo isso na medida em que as atividades vão
acontecendo.
Os trabalhos resultantes dessas discussões são expostos
nos murais que existem nas Casas e através também das telas
do computador. A partir daí, os alunos vão produzir o jornal
da Casa e, no final do programa, produzem uma revista eletrônica.
Avaliação
do Programa - tem sido extremamente positiva, pois
os alunos aprendem a fazer pesquisas em sites, achar
conteúdos, traduzir os conteúdos e produzir
material, o que tem enriquecido muito a aprendizagem
escolar. Os jovens falam muito da qualidade do programa,
eles se interessam e se sentem altamente estimulados,
principalmente pela possibilidade de participar e interagir
com outros jovens.
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