Apresentação do "Pulsar Chevrolet", programa composto
por Portal de Aprendizado e Sistema de Gerenciamento de Treinamento para cursos
presenciais e online para a Rede de Concessionárias Chevrolet de forma
a promover e maximizar o desenvolvimento de seus profissionais.
Demonstração das etapas de implantação desde o planejamento
até o lançamento, incluindo mudança de cultura e processos.
Apresentação dos resultados e impactos no negócio no primeiro
ano.
Nesta apresentação a Datasul
irá demonstrar como os processos de aprendizagem
baseados em e-Learning estão atendendo
2000 empresas clientes, 27 franquias de distribuição
e mais de 80.000 usuários finais. Serão
apresentadas os erros e acertos do projeto, a
arquitetura de objetos de aprendizagem utilizada,
bem como os resultados obtidos, que incluem a
criação de mais de 2000 cursos
e 3.500 horas de conteúdo, 12.000 questões
de avaliação e mais de 32.000 participações
em cursos on-line, além de um aumento
de mais de 100% no volume de profissionais certificados.
- Fundação Bradesco e a Escola Virtual
- Arquitetura de e-learning da Escola Virtual
- Modalidades de e-learning
- Os Centros de Inclusão Digital - CIDs
- A experiência na aldeia dos Javaés em Canuanã / TO
- Cursos de Inclusão Digital
- A rede de Inclusão Digital
Características do Projeto "gestão escolar e tecnologias":
origem, organizações parceiras, objetivos, público, eixos
da formação, metodologia, tecnologias de suporte.
Inovações identificadas.
Avaliação do 1º momento do projeto: impacto, processos e resultados.
Lições aprendidas: na gestão do projeto; no desenho do curso;
na articulação entre os parceiros.
16:20 às
17:00 hs
4:20
pm to 5:00 pm
Sessão
de Perguntas e Respostas
Q&A
Session
Para membros da Comunidade Learning & Performance Brasil
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