Diretor executivo da Oort Tecnologia e Coordenador do Laboratório Didático Virtual na Escola do Futuro da Universidade de São Paulo.

Possui cursos de especialização em Avaliação e Tecnologia na Educação na Universidade de Harvard e pós-doutorado no Instituto de Física da Universidade de São Paulo, além de doutorado em Física na Universidade Técnica de Munique e mestrado e bacharelado em Física no Instituto de Física da Universidade de São Paulo. Também é bacharel em violão clássico pela Faculdade de Música "Carlos Gomes".

Trabalhou no desenvolvimento de um CD-ROM para facilitar o trabalho com metacognição em escolas, projeto de pesquisa que envolveu educadores, tecnólogos e psicólogos.

Participou de situações-problema para avaliar mudanças de postura em cursos de formação de professores, trabalho realizado em colaboração com especialistas em avaliação da Fundação "Carlos Chagas" e usado em programas de larga escala da Secretaria da Educação.

Condutor de workshops para equipes de produção de objetos de aprendizagem em vários países da América Latina e coordenador na produção de mais 200 objetos de aprendizagem e módulos educacionais.

Responsável pela concepção e pela implementação de ambientes interativos baseados nos conceitos de comunidades de aprendizagem que congregam experiências pedagógicas e a produção, a catalogação e a distribuição de objetos de aprendizagem.