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24/Junho – Quarta-feira
June 24– Wednesday

Credenciamento (07:00 às 08:30 hs)
Registration (7:00 to 8:30 AM)

8:30 hs
às
9:30 hs

8:30 AM
to
9:30 AM

Francisco Antonio Soeltl

Nick van Dam

HOL

Sessão de Abertura do 9º Congresso Internacional
e-Learning Brasil

Francisco Antonio Soeltl, fundador e presidente do Portal e-Learning Brasil e MicroPower, dará as boas vindas aos Congressistas e apresentará o Palestrante Nacional que fará a palestra de abertura oficial do 9º. Congresso Internacional: Nick van Dam



Opening of 9th e-Learning Brasil – International Conference 2008 Session

Francisco Antonio Soeltl, e-Learning Brasil Portal & MicroPower founder and President is going to welcome attendees, and introduce the Brazilian Thought Leader that will perform the official opening speech of the 9a. International Conference: Nick van Dam

9:30
hs
às
10:30 hs

9:30 AM
to
10:30 AM

 
Nick van Dam

HOL

Além do e-Learning: Desenvolvendo Talentos

Nick van Dam
visionário, gerador de idéias, consultor, Global Chief Learning Officer da Deloitte e advisor da prática de Human Capital da Deloitte Consulting, irá compartilhar com os congressistas sua visão sobre o “DNA dos Talentos em 2020”.



Beyond e-Learning: Talent Development

Nick van Dam is an idea generator, visionary, consultant and thought leader. He is the Global Chief Learning Officer for Deloitte and advisor for the Deloitte Consulting Human Capital Practice, will share his vision of the “DNA of the Talent in 2020”.

Tradução simultânea Tradução
simultânea

10:30 hs
às
11:30 hs

10:30 AM
to
11:30 AM

Assista ao depoimento de Elliot Masie. Elliott Masie

EUA
Aprendizado Social, Conhecimento e Incertezas

Nesta sessão Elliott Masie irá compartilhar sua visão do quanto a evolução do Aprendizado Social/Coletivo, como o Conhecimento vem sendo construído e compartilhado, e completará com um tópico de muita relevância nos tempos atuais: Incertezas, com as quais nos defrontamos em nosso dia a dia, em nosso ambiente de trabalho, na sociedade, na economia, e com estes fatores estão influenciando o desenvolvimento de nossos Talentos. Não deixe de assistir ao vídeo clicando no ícone acima.



Social Learning, Knowledge and Uncertainty

In this session Elliott Masie will share his vision about the evolution of Social Learning, how Knowledge has been built and shared, and will complete with Uncertainty, and its influence in our live, our jobs, our society, our economy, and finally in our Talents development.

Tradução simultânea Tradução
simultânea
Vídeo Conferência Videoconferência

11:30 hs
às
12:00 hs

11:30 AM
to
12:00 AM

Assista ao depoimento de Elliot Masie. Elliott Masie

EUA






Nick van Dam

HOL






Marci Powell


EUA


Painel Socrático

Nick van Dam, irá entrevistar Elliott Masie, Presidente do Masie Center, e Marci Powell, Diretora Global de ensino superior e treinamento corporativo na Polycom e presidente da USDLA (United States Distance Learning Association) sobre suas Visões a respeito do perfil futuro dos Talentos e como as Tecnologias podem contribuir nos processos de identificação, contratação, desenvolvimento e retenção.



Socratic Panel

Nick van Dam, is going to interview Elliott Masie – President of Masie Center, and Marci Powell Global Director for Higher Education and Corporate Training at Polycom and President of the United States Distance Learning Association., about their Vision of the future Talent profile and how the Technologies can contribute in the process of identification, hiring, development and retain them.

Tradução simultânea Tradução
simultânea
Vídeo Conferência Videoconferência

Almoço, networking e visita à área de Exposição
Lunch, networking and visit to Expo area

13:00 hs
às
14:00 hs

1:00 PM
to
2:00 PM

Ana Ralston Michel Metzger

Arquiteturas de colaboração: Web 2.0 e os LCMS

Architectures of collaboration: Web 2.0 and LCMS


detalhes
Intervalo (14:00 às 14:15 hs)
Break (2:00 to 2:15 PM)

14:15 hs
às
15:15 hs

2:15 PM
to
3:15 PM

Sr. Nivaldo Tadeu Marcusso

A Inteligência coletiva, Crowdsourcing e a aprendizagem

Collective Intelligence, Crowsourcing and Learning


detalhes
Intervalo (15:15 às 15:30 hs)
Break (3:15 to 3:30 PM)

15:30 hs
às
16:30 hs

3:30 PM
to
4:30 PM

Betina von Staa Priscila Gonsales Mary Grace Martins

U-Learning e a Geração Y: Mobilidade e Colaboração

U-Learning and the Y Generation


detalhes
Intervalo (16:30 às 16:45 hs)
Break (4:30 to 4:45 PM)

16:45 hs
às
17:45 hs

4:45 PM
to
5:45 PM

Miguel Nussbaum

Aprendizado Colaborativo 1:1

Collaborative 1:1 learning


detalhes

25/Junho – Quinta-feira
June 25– Thursday

Networking e Visita à área de Exposição (08:00 às 09:00 hs)
Networkint and visit to the Expo area (8:00 to 9:00 AM)

9:00 hs
às
10:15 hs

9:00 AM
to
10:15 AM

Paulo Nathanael Pereira de Souza

Carlos Faccina

Fronteira do Conhecimento

Nesta sessão os Professores Doutores Carlos Faccina e Paulo Nathanael de Souza, profissionais de larga experiência acadêmica e em Empresas Privada e Pública, entre elas Nestlé e CIEE respectivamente, estarão debatendo e compartilhando suas visões sobre o que há de errado com os modelos convencionais de educação gerencial, gestão dos negócios, e como os professores, profissionais de desenvolvimento de pessoas devem atuar com o apoio das tecnologias atuais e emergentes para quebrar as barreiras e integrar as áreas do conhecimento, contribuindo desta forma no preparo efetivo dos Talentos das gerações X, Y e Z.

Estudos globais demonstram que as gerações apresentam um conjunto de atitudes e crenças que as caracterizam. Adotamos para este painel a seguinte classificação:

Veteranos: nascidos antes de 1946
Baby Boomers: nascidos entre 1946 e 1964 (nascidos no pós-guerras)
Geração X: nascidos entre 1965 e 1980
Geração Y: nascidos entre 1981 e 1995
Geração Z: nascidos após 1995

Knowledge Edge

In this session Professor Carlos Faccina e Professor Paulo Nathanael de Souza will debate and share their visions about the mistakes of the Management Education and Business Management’s conventional models , and how teachers, T&D professionals will need to act with the current and emergent technologies with break the barriers and integrate the knowledge edge, in order to effective contribute to the Generations X, Y a Z Talents development.

Global researches show that generations can be caracterized by certains set of attitudes and beliefs. For this panel the following groups were adopted.

Veterans: born before 1946
Baby boomers: born from 1946-1964
Generation X: born from 1965 - 1980
Generation Y: born from 1981 - 1995
Generation Z: born after 1995

Intervalo (10:15 às 10:30 hs)
Break (10:15 to 10:30 PM)

10:30 hs
às
12:00 hs

10:30 AM
to
12:00 AM

João Cox
 

Painel dos Presidentes

Neste painel, João Cox, presidente da Claro, e um segundo palestrante a ser definido, também presidente, vão compartilhar suas percepções quanto a:

1.Contribuição efetiva dos investimentos nas ações de desenvolvimento dos talentos para com os resultados de sua organização;
2.Melhores práticas e lições aprendidas;
3.Planejamento futuro para desenvolver e reter os talentos que se responsabilizarão pela perpetuidade com sustentabilidade dos negócios nos próximos 10 anos.

CEO´s Panel

In this panel João Cox, Claro´s CEO, and a second speaker, also CEO, to be defined, will share their perceptions about:

1. The effective contribution of the investments in talent development actions to the organizations results
2. Best practices and lessons learned
3. Planning the future to develop and retain the key talents that will be responsible to perpetuate with sustainability the businesses in the next 10 years.

Visita à Expo e Networking (11:30 às 11:45 hs)
Expo Visit and Networking (11:30 to 11:45 AM)

14:00 hs
às
15:00 hs

2:00 PM
to
3:00 PM

Helena Mendonça Cesar Nunes Eduardo Galembeck

Os Games Educacionais e a aprendizagem dos nativos digitais

Educational Games and Digital Natives’ Learning


detalhes
Intervalo (14:00 às 14:15 hs)
Break (2:00 to 2:15 PM)

15:15 hs
às
16:15 hs

3:15 PM
to
4:15 PM

Maria da Graça Moreira da Silva Marcos Telles

Mapas mentais e a aprendizagem

Mind Maps and Learning


detalhes
Intervalo (16:15 às 16:30 hs)
Break (4:30 to 4:45 PM)

16:30 hs
às
17:30 hs

4:30 PM
to
5:30 PM

Solange Giardino Valdenice Minatel Silvana Meneghini

Tecnologia na sala de aula - tendências

Technology in the classroom - trends


detalhes
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