Em 2003, o interesse pelo e-Learning
para 61% das Organizações
ocorreu a partir da alta-gerência
e das áreas de Treinamento e Recursos
Humanos, enquanto que em 2002 correspondiam
a 68%, e em 2001 a 46%.
No meio acadêmico, em 12% dos
casos, a iniciativa de e-Learning surge
em departamentos responsáveis
exclusivamente por educação
a distância. Nos outros 5%, o interesse
surge a partir da própria pró-reitoria
da instituição.
O Estágio
dos Projetos de e-Learning
Os resultados da pesquisa
de 2003 demonstram que 34% das Organizações
estão na Fase Inicial de estudos
sobre o e-Learning, enquanto que 29%
delas já tem seus projetos implantados.
Nos anos anteriores os resultados foram
praticamente os mesmos, com pequenas
variações.
Confira abaixo, um comparativo
entre os resultados obtidos em 2001,
2002 e 2003.
Quem se envolve
no projeto?
Diferente de 2002, a área
de Tecnologia da Informação
aparece este ano em primeiro lugar,
como a área que mais se envolve
nos projetos (18%). Em segundo lugar
aparece a área de Treinamento
(16%), e tecnicamente empatados, a
Alta-gerência e a área
de Educação a Distância
(15%). Confira abaixo estes resultados.
Estes resultados mostram
que a participação
da Alta-Gerência, área
de Treinamento e Tecnologia da Informação
estão cada vez maiores nos
projetos de e-Learning, demonstrando
o grau de importância e responsabilidade
do projeto.
Sudeste: a região mais atendida.
A pesquisa procurou
identificar quais regiões
são atendidas pelo projeto
de e-Learning de cada organização
participante. A região com
maior percentual de alunos atendidos
nos projetos é a Sudeste,
com 31%; respectivamente, a região
Sul (20%), Nordeste (18%), Centro-Oeste
(17%) e Norte (13%). Veja o gráfico
abaixo.
A pesquisa identificou que na maioria
dos projetos de e-Learning (51%),
menos de 100 pessoas são atendidas
mensalmente. Confira abaixo os resultados.
Cursos oferecidos através
do e-Learning
Atualmente, 62% das organizações
possuem menos de 5 cursos on-line
sendo oferecidos aos colaboradores,
parceiros ou fornecedores.
O comparativo entre 2002 e 2003
demonstra que houve aumento de 4%
entre as empresas que oferecem mais
de 50 cursos através do e-Learning
(16% em 2003 e 12% em 2002). Confira
estes resultados:
A pesquisa identificou que
em 56% dos casos, a equipe de profissionais
responsáveis pelo e-Learning é composta
por até 5 pessoas, conforme
podemos verificar no gráfico
abaixo:
Perfil dos
Participantes
A pesquisa consultou 118
organizações brasileiras,
nos setores de educação
(20%), tecnologia (12%), e-learning
(9%), governo (5%), treinamento (1%),
entre outras. Confira abaixo a relação
dos setores participantes:
